研革命圣地韶山冲·筑百年复兴中国梦

　　——2021年韶山春季红色研学实践方案——

　　一、课程背景

　　韶山是伟大领袖毛泽东的故乡，是毛泽东青少年时期生活、学习、劳动和从事革命活动的地方，在这里，培养和奠定了毛主席身上许多独特的品格和思想，在这些思想指导下，创立中国共产党，最终改变了中国的面貌。

　　毛泽东曾在这里建立湖南第一个农村党支部，教育全家亲人舍小家为大家，舍自己为人民，走上革命道路，开始了改天换地、波澜壮阔的革命生涯。2021年是建党100周年，在这重大的历史节点，带领学生到毛主席青少年时代生活成长的地方，体验伟人的童年生活，了解毛主席为中国革命事业所做出的一生奉献，引导学生树立报国信念，激发学习动力，为实现中华民族的伟大中国梦而努力奋斗！

　　二、设计思路

　　本次研学实践目的地设定在韶山兴乡红色研学实践基地，以了解毛主席生平经历，探索毛主席的革命思想，致敬毛主席的伟大功绩，学习革命领导人艰苦朴素、自力更生丰衣足食的革命理念为核心课程，通过开展探索主席少年成长之路、模拟战场感受革命历程、主席诗词趣味竞赛、铭记百年使命告慰伟人四大活动主题，带领学生参观毛泽东纪念馆，走进主席故居，体验红色拓展活动，让学生深刻地了解毛泽东，学习和继承伟人精神，结合建党百年庆祝活动，增强学生的历史责任感和时代使命感，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生艰苦朴素的劳动信念，激发学生的爱国热情，促进学生综合素质全面发展，让学生树立远大理想，报效国家。

　　三、课程目标

　　1．组织学生探访了解韶山的地理位置、气候环境和传统农耕，组织同学们体验传统耕作，体验少年毛泽东的生活环境，培养学生热爱劳动的好习惯，让学生养成艰苦朴素、勤俭节约的良好品德。引导学生树立劳动光荣、劳动创造美好生活的正确价值观。

　　2．组织学生体验户外活动和手工体验，培养学生的团队协作精神，加强凝聚力，增加学生对团队强烈的责任感和使命感。

　　3．通过绣制红旗的体验课程、了解军装和袖章的革命历史等活动，让学生了解革命历史，纪念革命先烈，弘扬爱国主义情怀。

　　4．通过传送鸡毛信和先锋工程等活动来熔炼团队精神，让学生学会处理好个人与团队的关系，学会与他人进行有效的沟通、协作与配合，提升学生的团队意识以及对团队的责任感。

　　5．带领学生参与重温经典，诗词竞赛活动，让学生体会毛泽东诗词中的独特魅力，深刻领会毛泽东诗词中所抒发的感情，培养学生热爱诗词、传承经典的浓厚兴趣。让他们在活动中感受传统文化的洗礼，培养学生们对中华传统文化的喜爱，激发学生们的爱国情操和树立远大的志向。

　　6．通过探访伟人故居、参观毛泽东纪念馆、参加铜像广场献花仪式等活动，让学生了解毛泽东的成长环境和好学读书的事迹，帮助学生树立艰苦奋斗的思想，引导学生养成好读书的学习习惯和学会给自己确定目标的生活习惯，让学生感受到一代伟人毛泽东的风采和无往而不前的巨大力量，继承毛泽东的报国精神、修身精神、斗争精神、合作精神等伟人精神，增强学生的爱国情怀。

四、课程介绍

★第一课：探索主席少年成长之路（韶山研学专题课程）

1．参观毛泽东同志故居

1893年12月26日毛泽东诞生在韶山冲上屋场，并在这里度过了童年和少年时代。同时，毛泽东曾在此教育全家亲人舍小家为大家，舍自己为人民，走上革命道路；曾在这里建立湖南第一个农村党支部。通过参观，让学生们感悟革命传统和红色文化。

研学课程：

前往毛泽东故居——参观毛泽东故居，学生了解毛泽东少年时候的故事——学习毛泽东离家时的言志诗——活动总结分享

1．体验主席童年农耕劳动

　　天道酬勤，我们中华民族是以辛勤劳动著称的民族，凭借这种精神，创造了光耀世界的华夏文明。继往开来，毛泽东曾说“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。”也曾说过“农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的。”少年时期的毛泽东便是在父母的教导和影响下，帮助父母深耕农田，养成了艰苦朴素的劳动观念。

　　让学生亲自种下菜苗，通过对菜苗的观察，了解种子春种、夏长、秋收、冬藏的过程，感受农作物四季生长的变化，同时体验一下劳动的具体环节，培养学生的劳动观念和节粮意识。感受农耕的艰辛与不易，培养学生热爱劳动的生活习惯，帮助学生树立正确的劳动价值观。

　　研学课程：

　　导师讲解开荒种菜操作分工——劳动工具和菜苗介绍学习——农耕体验——小组竞赛——成果点评——总结分享1．参观毛泽东纪念馆

　　韶山毛泽东同志纪念馆是一家展示了毛泽东生平事迹、思想和人格风范的纪念性专题博物馆，纪念馆内的馆藏资料非常丰富，几乎涵盖了毛泽东主席从小求学到参加革命的生活和革命业绩，可以全面地了解毛主席革命的一生，让同学们更进一步感受伟人毛泽东崇高的人格风范。

　　研学课程：

　　前往毛泽东纪念馆——参观场馆，学生了解毛泽东的生平事迹和革命业绩——带领同学们体验和思考伟人的心路历程——请同学畅谈自己的理想和抱负——活动总结2．探索主席一生革命之路

　　韶山毛泽东纪念园复制了与毛泽东革命生涯中各个重要时期的人文景观和自然景观，纪念园最初定名为“毛泽东之路景园”，景区内主要有清水塘湘区委员会旧址、武昌农运所故居、遵义会议旧址、茅坪故居等15个微缩景点，从多个侧面反映了毛泽东光辉的革命历程。

　　以毛泽东为主要指导的长征是人类历史上的伟大奇迹，也是一部惊心动魄、可歌可泣的英雄史诗。长征期间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里。

　　走进毛泽东纪念园，通过定向活动了解景点与毛泽东的关系和当时的社会背景，加深学生对毛泽东探索救国救民真理和开辟中国革命胜利道路历程的了解，激发学生的民族自信心，增强学生的历史责任感和时代使命感。

　　研学课程：前往毛泽东纪念园——学生了解毛泽东纪念园中革命地点——学生园区定向活动——总结活动，分享感受★第二课：模拟战场感受革命历程

　　1．超级过山车

　　成长的过程中同伴和团体是非常重要的。一个团队最重要的是团结协作、目标一致。超级过山车是一个让全体同学都动起手来的大型团队建设课程，是一项需要依靠团队合作、团队想象力和集体智慧来共同完成的挑战。资源和人员的分配，妥善的计划都是这个课程的关键，是一个让你感到兴奋和有成就感的精彩活动！

　　学生制作和参与超级过山车的活动，让学生体会在过程中学习，在学习中体验的道理。通过精心制作“过山车”，让学生在思想上充分意识到团结和协作的重要性。培养学生团结协作的精神，提升自身在团队中的认同感和责任感，学会建立和谐的人际关系，形成良好的行为道德风尚。

　　活动课程：（韶山研学基地内开展）

　　导师讲解项目规则、安全事项和活动目标——学生认识道具——学生体验操作——小组讨论制定计划——团结竞赛——活动后总结分享1．先锋工程

　　先锋工程是指开拓者或部队先锋，为随之而来的队伍开路辟地的工程项目。他们需要运用个人的机智和创意，用最短的时间，因应地形、地势和环境，就地取材，沿途开拓路径和辟地扎营。因此，他们要不断建造简单但实用和稳固的结构物，包括桥梁、高台、简单居所，浮筏及其他山野生活所需的物件和装置。

　　先锋工程考验了学生们的创造能力，拓展了思维。现在很多人都局限于课堂上的凭空教授，让需要实际运用的学生们无从下手，而在整个先锋工程活动中，学生们可以接受专业的技能训练，实地操作，让更多人学生体验到先锋部队的艰辛，感受完成任务后得成就感和满足感。

　　活动课程：

　　导师讲解项目规则、安全事项和活动目标——学生认识道具——学生体验操作——小组讨论制定计划——团结竞赛——活动后总结分享1．绣制红旗

　　韶山作为伟大领袖毛主席的故乡，是中国红色文化发源地，拥有丰富的红色资源和红色传统，更有着深入骨髓的红色基因。红色是中国革命的底色，“中国红”在世界上已然成为一道亮丽的风景，同学们一定对红色有别样的感情，这节课程就是带领同学们了解军队知识并绣制一面红旗。通过绣制红旗的体验课程、了解军装和袖章的革命知识等活动，让学生了解革命历史，学习红军的艰苦朴素精神，学生亲自参与绣一面红旗，这不仅是一件新鲜的事，更是对学生进行爱国教育的大好机会，激发学生的爱国情怀。让学生铭记革命历史，传承红色文化，感怀先烈，立志报国。

　　研学课程：

　　导师讲解红旗的象征意义、军装袖章的革命历史——讲解红旗的刺绣方法和分工协作——小组竞赛比拼——活动总结，经验分享1．鸡毛信

　　古代通信不发达的时代，鸡毛信是一种很常见的信件方式，通常用于加急件。鸡毛信源于古代的“羽檄”，是当时征调军队的文书，信封外插鸟羽表示紧急，必须速递。于是民间的通信也便沿用这种方式，在特急信件上插上鸡毛，来表示信件的重要性。

　　同学由此可知，在信息不发达的时代，信息的传递、交流和沟通的困难。就现在而言，任何团队活动开展之前，都需要进行有效的沟通，在信息传递方式方法上开动脑筋、想办法，集思广益，并进行有效沟通，最终达到准确传递信息的目的。

　　研学课程：

　　导师讲解鸡毛信的故事和历史意义——讲解活动规则，组织开展活动——分组进行，团队竞赛——总结活动，分享感受2．战场模拟，投弹练习

　　成长的过程中要面临各式各样的挑战。一个团队最重要的是团结协作、目标一致。一个人最重要的就是要有不怕吃苦、不畏艰难的顽强意志，手榴弹投掷体验活动有助于增强学生的体质，让学生感受革命军人的英勇品质，激发学生热爱体育运动，强身健体，“身体是革命的本钱”让学生真切地感受革命斗争精神。

　　让学生知道手榴弹的构造、性能和场地设置，掌握投掷动作要领。学生参与和体验投掷手榴弹的活动，让学生懂得在过程中学习，在学习中体验的道理。有助于培养学生的主动性和创造性，培养学生主动参与，相互协作的能力。

　　活动课程：

　　导师讲解项目规则、安全事项和活动目标——学生认识道具——学生体验操作——分配小组，团队比拼——团结竞赛——活动后总结分享1．前方打仗，后方支援

　　“一根筷子易折断，十根筷子抱成团。”一个人的力量是很小的，每个人都会有需要别人帮助的时候。前方打仗，后方支援这个活动既有团队合作又有小组比拼。

　　学生通过这个活动能够增加学生之间的接触，更容易让学生发现别人的优点。在这个活动中，大家都有明确的分工，也需要与他人合作。在合作的氛围下，学生的合作意识和凝聚力都有很大的提升，并且可以激发学生的团队精神与合作能力，可以让学生养成良好的学习习惯，为他们今后的学习奠定基础。

　　活动课程：

　　导师讲解活动规则、安全事项和活动目标——小组分工，团队比拼——团结竞赛——活动总结，分享经验★第三课：主席诗词趣味竞赛

　　毛泽东在韶山读了六年私塾，从《三字经》到《诗经》，再到唐诗，韶山培养了毛泽东最初的诗词素养，是他诗词人生的起点。《沁园春·雪》、《七律·长征》、《卜算子·咏梅》、《清平乐·六盘山》这些鲜明的代表作无一不显示出毛泽东斐然的文采，诗词气势宏大、意境深远，蕴涵丰富，表达了毛泽东的心路历程、伟岸人格和光辉思想。毛泽东诗词因为“有我”，显得自然真切；因为“无我”，彰显伟岸崇高。在漫长的革命生涯中，毛泽东不断磨砺小我，融入大我，达到了无私无我的精神境界。毛泽东心中只有人民，一切为了人民，“遍地哀鸿满城血，无非一念救苍生”。这是毛泽东诗词感人肺腑、历久弥新的根本原因。

　　通过学习毛主席一些脍炙人口的诗词来进入诗词竞赛活动，通过诗词接龙、词卡竞赛、诗词解密等多种形式，让学生感受诗词的奥妙，培养学生们对毛主席诗词的兴趣和喜爱，让学生们在活动中增加对主席思想的了解，感悟伟人风采、树立远大理想。

　　研学课程：

　　导师讲解毛泽东的文采素养和经典诗词——带领学生学习和朗诵——小组分队诗词卡片竞猜——总结活动，分享感受★第四课：铭记百年使命告慰伟人

　　1．毛泽东铜像广场

　　毛泽东的铜像矗立在韶山冲广场，是韶山冲的中心。铜像是按开国大典上的形象设计的，座西南、朝东北，主席身躯伟岸，双手握书卷，身着中山装，双眼炯炯微露笑容，神采奕奕。基座上，江泽民总书记题写的“毛泽东同志”五个大字金光闪烁。大家一同来到毛泽东铜像广场，瞻仰一代伟人毛主席的风采，敬献花篮。通过敬献花篮和诵读毛主席诗词传递同学们对伟人的崇敬之情，表达对伟人和历史的缅怀，追忆主席为国英勇斗争的风采。

　　研学课程：

　　前往毛泽东铜像广场——铜像广场举行献花仪式——集体诵读毛泽东诗词——重温少先队入队誓词/共青团入团誓词1．九天揽月，神舟十号返回舱

　　2020年12月25日，神舟十号载人飞船返回舱交接仪式在毛泽东广场举行。神舟十号载人飞船返回舱将长期在毛泽东同志纪念馆展出，同时，韶山被确定为月壤的异地灾备点，是对伟人夙愿的告慰。带领学生了解返回舱和神舟飞船更多故事，传递航天精神和红色文化，点燃学生心中探究宇宙奥秘的星星之火，将探索太空的使命，传递给更多的研学学生。

　　研学课程

　　前往神舟十号返回舱参观场馆，导师讲解毛泽东对中国航天事业的指导历史——带领同学们体验观察神舟十号返回舱——请同学畅谈自己的理想和抱负——活动总结1．铭记百年，书写未来·给主席的一封信

　　100年伟大征程，中国共产党带领全国各族人民，一次次书写波澜壮阔的奋斗史诗；100年峥嵘岁月，为让国家富强、人民幸福，一代一代共产党人筚路蓝缕、矢志不渝。历史让人回味，未来令人神往。回首100年，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。在这100年之际，我们为中国革命的伟大先驱写一封信，回顾革命历史岁月，展望美好明天，同学们可以畅所欲言、各抒己见。把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大理想，培养良好品德。该活动旨在培养学生的爱国情怀，缅怀先烈，勤奋学习，立志成才，做新世纪的社会主义事业的建设者和接班人。

　　研学课程：

　　导师讲解革命历程，回顾百年历史——讲授毛泽东主席的丰功伟绩——指导学生树立正确的人生观和世界观进行写作——保存信件，成长记录

详细韶山研学旅行方案请电联：0731-55660866